UNIVERSIDAD UNILÍDER
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO


El estudio histórico de la eduación en México está comprendido en el plan curricular de Ciencias de la Educación. Con relación a esta perspectiva analítica, se pretende conocer y explicar el desarrollo observado en el ramo educativo en las diferentes etapas de sus vidas, poniendo especial atención en los principales ensayos educativos y en los diversos factores que influyen en ellos, además de sus consecuencias prácticas y logros obtenidos.


Objetivo:
Tiene como propósito estudiar las principales características de la educación en México: las políticas educativas y las ideas pedagógicas, las agencias educadoras y los agentes educativos, así como los procesos escolares y las tensiones sociales, a partir de la conformación del México Independiente hasta el contemporáneo. Interesa también conocer el proceso de estructuración de la educación pública como sistema nacional y su consolidación en las entidades federativas, así como sus problemas, fundaciones y desafíos actuales.


Temario:
Unidad 1 La Educación del México Independiente
Unidad 2 El Liberalismo Educativo
Unidad 3 Porfiriato y Modernización Educativa
Unidad 4 Revolución y Educación
Unidad 5 De la Educación Urbana a la Rural
Unidad 6 Las Disputas por la educación
Uniada 7 Del Socialismo a la Modernización Escolar


Evaluación:

Comentar lecturas básicas 15 %
Participación documentada 15 %
Exposición basada en literatura histórica 20 %
Desarrollo de investigación 20 %
Examen 30 %